Syllabus ECDL Core
Il Syllabus è il documento che descrive in dettaglio ciò che il candidato deve sapere e saper fare per conseguire l'ECDL. Il documento è articolato in 7 moduli, ciascuno corrispondente a un esame.
Gli esami sono in totale sette, di cui uno teorico e gli altri costituiti da test pratici. Il livello dei test è volutamente semplice, ma sufficiente per accertare se il candidato sa usare il computer nelle applicazioni standard di uso quotidiano. Più precisamente, sono previsti i seguenti moduli:
- Concetti teorici di base (Basic concepts)
- Uso del computer e gestione dei file (Files management)
- Elaborazione testi (Word processing)
- Foglio elettronico (Spreadsheet)
- Basi di dati (Database)
- Strumenti di presentazione (Presentation)
- Reti informatiche (Information Networks)
La versione corrente del Syllabus è la 4.0.
Per il progetto ECDL per la scuola secondaria di primo grado, in accordo con il Ministero della Pubblica Istruzione, si è ritenuto opportuno arricchire il Syllabus con una integrazione sulle basi concettuali dell'informatica, intese come premessa e complemento alla formaione pratica. Infatti il percorso formativo, pur non trascurando il raggiungimento di specifiche competenze strumentali, sollecita anche l'acquisizione di quegli elementi concettuali, metodologici e linguistici che l'informatica posta come contributo al sapere scientifico; viene pertanto perseguito, in questo contesto scolastico, un equilibrio fra aspetti concettuali e strumentali per evitare che lo studente venga privato delle conoscenze fondamentali per capire, a livello logico, quali funzioni sia in grado di svolgere un calcolatore.
Di conseguenza è stata inserita nel Syllabus del modulo 1 una nuova sezione, la sezione 0, preliminare alle altre, sui Fondamenti concettuali dell'informatica. Tale sezione concerne l'algoritmica, i linguaggi di programmazione e la rappresentazione dei dati.
A partire da gennaio 2004 tutti i moduli di esami sono adeguati al Syllabus 4.0 e la versione 3.0 del Syllabus è stata dismessa.
Nella Guida critica alle differenze tra Syllabus 4.0 e 3.0 sono illustrate, in dettaglio, modulo per modulo, le novità introdotte nel Syllabus 4.0 rispetto alla precedente versione.